Моделирование структуры технических средств обеспечения учебного процесса на основе понятия сетевой организации
Аннотация
Рассматриваются вопросы формирования управления в сетевых организациях. Формируется новое понимание сущности сетевой организации. Предлагаются концептуальная и интегральная модели организации технических средств поддержки вузовского учебного процесса.Литература
Shapiro C., Varian H. R. Information Rules : A Strategic Guide to the Network Economy. — Harvard Business School. 1998. — 352 p.
Kelly K. New Rules for the New Economy : 10 Radical Strategies for a Connected World. — Viking Pr., 1998 — 179 p.
Drucker P. F. Management Challenges for the 21st Century. — Harperbusiness,1999 — 207 p. "Digital press", 1990. — 262 с.
Charles M. S 5th generation management: integrating enterprises through human networking "Digital press", 1990. — 262 с.
Toffler A. Powershift : Knowledge, Wealth, and Violence at the Edge of the 21st Century. — Bantam Books Reprint edition, 1991.
Toffler A. Third Wave Mass Market Paperback Reissue edition Bantam Books, 1991.
Toffler A. Future Shock by Mass Market Paperback. — Bantam Books, 1991.
Naisbitt N., Philips D. High Tech/High Touch: Technology And Our Search For Meaning. 1999.
Юдов А.И. Организация программно-технических средств вузовского учебного процесса. — СПб. Изд-во: СПбГТУ, 2002 — 100 с.
Поспелов Г.С., Поспелов Д.А. Влияние методов теории искусственного интеллекта на решение традиционных задач управления. — М.: Изд-во Научного совета по комплексной проблеме «Кибернетика», 1977 — 64 с.
Kelly K. New Rules for the New Economy : 10 Radical Strategies for a Connected World. — Viking Pr., 1998 — 179 p.
Drucker P. F. Management Challenges for the 21st Century. — Harperbusiness,1999 — 207 p. "Digital press", 1990. — 262 с.
Charles M. S 5th generation management: integrating enterprises through human networking "Digital press", 1990. — 262 с.
Toffler A. Powershift : Knowledge, Wealth, and Violence at the Edge of the 21st Century. — Bantam Books Reprint edition, 1991.
Toffler A. Third Wave Mass Market Paperback Reissue edition Bantam Books, 1991.
Toffler A. Future Shock by Mass Market Paperback. — Bantam Books, 1991.
Naisbitt N., Philips D. High Tech/High Touch: Technology And Our Search For Meaning. 1999.
Юдов А.И. Организация программно-технических средств вузовского учебного процесса. — СПб. Изд-во: СПбГТУ, 2002 — 100 с.
Поспелов Г.С., Поспелов Д.А. Влияние методов теории искусственного интеллекта на решение традиционных задач управления. — М.: Изд-во Научного совета по комплексной проблеме «Кибернетика», 1977 — 64 с.
Modelling the structure of technical means for the educational process on the basis of the network organization concept
Abstract
Management formation issues in the network organization are considered. New conception of the network organization essence is formed. The conceptual model and integral model of organizing technical means are offered to support the higher education process.Опубликован
2003-06-01
Как цитировать
Юдов,. (2003). Моделирование структуры технических средств обеспечения учебного процесса на основе понятия сетевой организации. Труды СПИИРАН, 3(1), 206-210. https://doi.org/10.15622/sp.1.22
Раздел
Статьи
Авторы, которые публикуются в данном журнале, соглашаются со следующими условиями:
Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и передают журналу право первой публикации вместе с работой, одновременно лицензируя ее на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным указанием авторства данной работы и ссылкой на оригинальную публикацию в этом журнале.
Авторы сохраняют право заключать отдельные, дополнительные контрактные соглашения на неэксклюзивное распространение версии работы, опубликованной этим журналом (например, разместить ее в университетском хранилище или опубликовать ее в книге), со ссылкой на оригинальную публикацию в этом журнале.
Авторам разрешается размещать их работу в сети Интернет (например, в университетском хранилище или на их персональном веб-сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению, а также к большему количеству ссылок на данную опубликованную работу (Смотри The Effect of Open Access).
