[1]
Б. Г. Ильясов, И. Б. Герасимова, А. Г. Карамзина, и Ю. Р. Суяргулова, Модель накопления знаний в научной школе в результате самоорганизации процесса обмена информации, ТС, т. 4, вып. 47, сс. 144-162, авг. 2016.